Sivistys- ja hyvinvointilautakunta
Pöytäkirja 18.03.2025/Pykälä 39

SivHyv 18.03.2025 § 39  

72/00.02.09/2025  

Äidinkieli ja kirjallisuus sekä matematiikka

Pääministeri Petteri Orpon hallituksen ohjelman Vahva ja välittävä Suomi mukaan hallitus panostaa perustaitojen oppimiseen antamalla lisää aikaa ja työrauhaa opettajille ja oppilaille. Hallitus kasvattaa perusopetuksen vähimmäistuntimäärää 3 vuosiviikkotunnilla laajentamatta opetussuunnitelmaa. Lisäyksellä tavoitellaan lisätunteja erityisesti alakoulun vuosiluokille luku-, kirjoitus- ja laskutaidon opettamiseen. Lisäykset jätetään toteutettavaksi paikallisin päätöksin. Valtioneuvoston asetuksen (OKM/2024/39) mukaisesti perusopetuslaissa tarkoitetun opetuksen valtakunnallisia tavoitteita ja tuntijakoa §6 sekä perusopetusasetuksen 3§ on muutettu.

Niin sanotun tuntijakoasetuksen muutoksella (286/2024) vuosiluokilla 1.-2. äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineen ja matematiikan opetusta lisättiin yhdellä vuosiviikkotunnilla. Äidinkieli ja kirjallisuus -oppiainetta opetetaan vuosiluokilla 1.-2. yhteensä 15 vuosiviikkotuntia ja matematiikkaa yhteensä seitsemän vuosiviikkotuntia.

Lisäksi vuosiluokille 3.-6. lisättiin yksi vuosiviikkotunti äidinkieli ja kirjallisuus -oppiainetta, jolloin opetuksen määrä vuosiluokilla 3.-6. on yhteensä 19. Samalla myös perusopetusasetusta (287/2024) muutettiin siten, että opetuksen keskimääräisiä vähimmäistuntimääriä työviikossa nostettiin. Vuosiviikkotuntien tarkemmasta kohdentamisesta päätetään paikallisesti.

Tuntijakoesitys liitteenä, mihin korostusvärillä on merkitty muuttuvat vuosiviikkotuntimäärät.

Vuosiluokilla 3-6 äidinkieltä ja kirjallisuutta on Alavieskan jo käytössä olevassa tuntijaossa 20 tuntia, joten tähän emme tarvitse muutosta.

Perusopetuksen oppiaineiden opetussuunnitelmaperusteisia tavoitteita ei lisätä, vaan ainoastaan resursoidaan lisää aikaa nykyisten tavoitteiden oppimiseen. Äidinkielen ja kirjallisuuden sekä matematiikan opetuksen lisäämisen tarkoituksena on vahvistaa kaikkien oppilaiden oppimisen perustaa luku-, kirjoitus- ja matemaattisissa taidoissa.

Säädökseen sisältyy siirtymäsäännös, jonka mukaan opetuksen vähimmäistuntimäärä saa olla äidinkieli- ja kirjallisuus oppiaineessa enintään kaksi vuosiviikkotuntia ja matematiikassa enintään yhden vuosiviikkotunnin vähäisempi niillä ikäluokilla, jotka ovat aloittaneet perusopetuksen ensimmäisellä vuosiluokalla 1 päivänä elokuuta 2022 tai sitä aikaisemmin. Opetuksen vähimmäistuntimäärä saa olla äidinkieli- ja kirjallisuus oppiaineessa ja matematiikassa enintään yhden vuosiviikkotunnin vähäisempi niillä ikäluokilla, jotka ovat aloittaneet perusopetuksen ensimmäisellä vuosiluokalla 1 päivänä elokuuta 2023 tai 1 päivänä elokuuta 2024.

Tuntijakoasetuksen ja perusopetusasetuksen muutokset tulevat voimaan 1.8.2025. Täysimääräisesti lisätunneista hyötyvät ne oppilaat, jotka aloittavat perusopetuksen ensimmäisellä vuosiluokalla tuntijakoasetukseen sisältyvien muutosten voimaantullessa 1.8.2025

Lisäystä koulun kokonaistuntimääriin tulee yhteensä 4 oppituntia luokkien 1-2 äidinkielen ja matematiikan opetukseen, yksi tunti kutakin ainetta. Näin tapahtuu luokkia ollessa kaksi rinnakkaisluokkaa.

Ruotsin kieli

Asiaa on käsitelty viimeksi sivistys- ja hyvinvointilautakunnanssa 19.3.2024 § 25. Tällöin on todettu, että jatkon osalta yhden lisä tunnin osalta ruotsin kielessä vakiinnuttaminen päätetään erikseen.

Valtioneuvosto julkaisi 24.1.2023 tuntijakoasetuksen, jossa perusopetuksen tuntimäärään on lisätty yksi vuosiviikkotunti B1-kieleen ja 7. luokalla B1-kieltä on opetettava vähintään kaksi vuosiviikkotuntia. Tuntijakoasetus astuu voimaan 1.8.2024. Tarkennettu tieto ruotsin tunnin kohdentumisesta ja siirtymäkausien tuntijakovaatimuksista saatiin Opetushallituksesta 7.11.2023.

Tuntijakouudistuksen tavoitteena on edistää toisen kotimaisen kielen ja etenkin B1-ruotsin oppimista ja opetusta sekä lisätä toisen kotimaisen kielen osaamista Kansalliskielistrategian mukaisesti. Kansalliskielistrategian tavoitteena on ruotsinkielisten palvelujen toimivuuden ja saatavuuden turvaaminen sekä ruotsinkielisen kieliyhteisön elinvoimaisuuden vahvistaminen. Tärkeänä tavoitteena on myös riittävän ruotsin kielen taidon saavuttaminen perusopetuksen aikana, jotta vahvistetaan oppilaan valmiuksia käyttää ruotsin kielen taitoaan monipuolisesti erilaisissa viestintätilanteissa.

Perusopetuksessa annettava oppimäärä kasvaa nykyisin säädetystä, eikä lisäys vähennä muuta opetusta. Opetushallitus antoi helmikuun 2024 aikana uudet perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. Uusi tuntijako (111/2023) ja sen mukaiset paikalliset opetussuunnitelmat otetaan vuosiluokkien 7-9 osalta käyttöön 1.8.2024. Ensimmäiset kaksi lukuvuotta toimitaan siirtymäkauden tuntijaoilla.

 Tuntijakouudistuksen myötä B1-kielen opetusta tulee järjestää perusopetuksen aikana vähintään 7 vuosiviikkotuntia 1.8.2024 alkaen siten, että opetusta on

2 vuosiviikkotuntia 6. luokalla

2 vuosiviikkotuntia 7. luokalla

3 vuosiviikkotuntia 8.-9. luokalla.

Opetuksen järjestäjä voi päättää paikallisessa opetussuunnitelmassa, kuinka edellä mainitut 3 vuosiviikkotuntia sijoitetaan 8. ja 9. luokalle.

Uudessa tuntijaossa esityksenä on, että vakiinnutetaan 1.8.2025 alkaen valtioneuvoston asetuksen mukainen tuntimäärä, yksi tunti, B1-kielen opetukseen luokalle 9.

Esittelijä Sivistys- ja hyvinvointijohtaja Tuulia Säkkinen

Päätösehdotus Sivistys- ja hyvinvointilautakunta hyväksyy

1) liitteenä olevan Alavieskan yhtenäiskoulun uuden perusopetuksen tuntijaon 1.8.2025 alkaen seuraavasti:

2) yksi vuosiviikkotunti lisää äidinkieleen ja kirjallisuuteen 1. vuosiluokalle ja matematiikkaan yksi vuosiviikkotunti lisää 2. vuosiluokalle

3) vakiinnutetaan valtioneuvoston asetuksen mukainen tuntimäärä, yksi tunti, B1-kielen opetukseen luokalle 9.

Päätös Hyväksyttiin esitetyn mukaisesti.